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弘扬科学家精神,向科技工作者致敬

5·30全国科技工作者日

       在建设科技强国的伟大征程中,科技工作者是创新驱动发展的主力军,是实现高水平科技自立自强的关键力量‌。他们以智慧为炬,照亮未知的探索之路;以创新为帆,驱动时代巨轮破浪前行。

       2026年5月24—31日是第二十六个全国科技活动周,2026年5月30日是第十个全国科技工作者日。今年活动的主题为“奋进‘十五五’   科技谱新篇”。值此全国科技工作者日到来之际,我们推出院士讲堂“科学家精神”系列课程,诠释弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神,向每一位科技工作者致敬。

       01 中国航天与航天精神

       伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。从“神舟”逐梦、“北斗”指路到“嫦娥”揽月、“天和”驻空,在“两弹一星”精神、载人航天精神的激励和鼓舞下,一代代航天人接续奋斗、勇攀科技高峰,中国载人航天实现了从飞天梦到空间站建设,再到向登月征程奋进的跨越式发展。

       院士讲堂特邀参与过中国第一枚导弹、第一颗人造卫星、第一艘无人试验飞船研制的中国工程院戚发轫院士,为大家介绍中国航天从无到有、从小到大,从大到强的发展历程,以及在筚路蓝缕的探索过程中所累积的宝贵的航天精神,以大量的亲身经历,带你了解老一代科学家发愤图强的科研故事与人生感悟。

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       02 从诺贝尔奖谈创新能力的养成

       诺贝尔奖作为科学界的最高荣誉之一,其获奖成果往往代表着人类在各个领域的重大突破和创新。通过分析诺贝尔奖获得者的创新历程、思维方式以及所处的科研环境等因素,可以汲取宝贵的经验,为培养创新能力提供有益的借鉴。

       本讲课程中,中国工程院金涌院士分享了化工领域诺贝尔奖背后的科学探索,通过一系列造福人类的伟大发明案例,深入浅出地阐释了创新的核心价值、基本特征与关键要素,深刻剖析了科学家应具备的思维模式与人格特质,为不同年龄段的听众揭示了科学精神的内涵与创新能力的培养路径。

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       03 面向国家需求的基础研究和科学家精神

       科学成就离不开科学家精神支撑,科学家精神鼓舞科学工作者砥砺前行。科学家精神不仅给予广大科技工作者仰望星空、脚踏实地的精神力量,也引领大批英才持续向科学技术广度和深度进军,成为广大科技工作者的价值坐标与精神给养。

       中国科学院孙昌璞院士在本讲课程中深度阐释“科学家精神”的核心内涵,系统讲述科学精神与爱国主义的融合,带你了解科研人员的崇高理想以及严谨求实的学风。

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        04 弘扬科学精神 建设科技强国

       青年是国家建设与社会发展的先锋力量,青年科技人才要在基础研究中挑大梁、当主角。习近平总书记曾指出:坚持任务牵引、以老带新,大力扶持青年人才。弘扬科学家精神,加强科普宣传,激发青少年的想象力和探求欲,让投身基础研究成为更多青少年的人生追求。

       本讲课程中,中国科学院万劲波研究员以“弘扬科学精神,建设科技强国”为核心,围绕科学与技术的内涵、历史演进及其在现代社会中的关键作用展开深度解读。通过阐释科学家精神与新时代科技强国战略,激励青年学习者树立科技报国之志,夯实学业基础,投身于实现高水平科技自立自强的伟大征程。

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       05 海洋逐梦,传承报国科研精神

       2022年8月5日,中国工程院杨士莪院士受中国科学院学部工作局和国家开放大学邀请,主讲国家开放大学课程“水声科技探知海洋奥秘”,留下珍贵授课影像。在课上杨士莪院士寄语鼓励广大青年学子,世上无难事,中国人应该有中国的志气,中国的希望寄托在年轻人的身上,要想到自己肩膀上的责任,不断努力,成为能够为国家做出巨大贡献的人物!

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       课程“水声科技探知海洋奥秘”中,杨士莪院士详细介绍了水声科技的发展现状,以及水声科技在渔业和军事两方面的应用,带我们通过水声科技探知海洋奥秘。