编者按：

       为贯彻落实《数智赋能一体化协同推进开放大学教育教学综合改革实施意见》，推动省开课资源高质量发展，国家开放大学分批立项孵化建设33家分部、54门优质选修课程。目前，第一批21门课程已完成建设并通过验收。本期推出河北分部“财会法规与职业道德”课程建设成果。

       随着我国市场经济法治化进程持续提速，财会行业对从业人员的法规素养、职业道德与数字技能提出了更高要求。“财会法规与职业道德”是一门面向大数据与会计专业（专科）的选修课程，课程团队立足开放教育办学特色，聚焦学习体验与育人实效，深耕课程建设，实现“以数智技术破解学用脱节难题，以德法融合筑牢职业素养根基”的建设目标，推动课程视频完播率、平台学习活跃度及思政教育满意度实现显著跃升。

课程团队

三维四融五化，打造课程教学新模式

       本课程立足于“价值塑造、知识传授、能力培养”三位一体的教育理念，旨在破解传统法规类课程教学中存在的“内容枯燥、理论抽象、学用脱节”等难题。采用模块化教学，有效融入人工智能、知识图谱、数字人等新技术，采用丰富的、生动活泼的、恰当的媒体表现形式，运用案例式、任务式等多种教学方法，建设多渠道、立体化、适需易学的课程资源，打造具有创新性、示范性的开放教育在线课程。

       核心设计思路可概括为“三维驱动、四融并举、五化协同”：以文字教材、视频资源、网络课程三大核心资源为驱动，构建无缝衔接的学习环境；将思政教育、案例教学、技术赋能、实操演练四大元素深度融合到课程建设的每一个环节，确保课程既有深度又有温度；实现教学目标素养化、知识体系图谱化、学习内容模块化、学习过程交互化、支持服务智能化五要素协同化建设，全面提升学习体验与效果。

“三维四融五化”课程设计思路

关键环节突破，精准发力打造课程资源体系

       课程建设历时一年，团队聚焦资源建设、技术融合、教材升级三大核心环节精准发力，实现了课程质量的系统性提升。

       （一）视频资源精品化：让法规课程“活”起来

       打破传统录屏教学模式，构建“多形式、重情景、强互动”的视频资源库。内容上，围绕课程核心模块打造38个系列微课，总计348分钟，涵盖课程导学、知识点精讲、思政教育、实操演示四大维度，其中28个知识点微课突出重难点解析，2个红色金融外拍视频与2个专题访谈深化思政引领，4个动画视频直观呈现实操流程。

“多形式、重情景、强互动”的视频资源库

       形式上，综合运用演播室录制、室内室外实拍、访谈对话、二维/三维动画等多种形式，创新引入数字人技术，让抽象的法律条款与伦理困境通过拟人化、故事化的方式呈现。

       （二）网络课程智能化：构建“人机协同”学习新生态

       对网络课程进行全方位智能化重构，打造了“556”核心框架：“5大学习模块”夯实理论基础，“5大拓展栏目”延伸知识边界，“6大学习环节”实现全过程闭环学习。

课程形成的“556”内容框架

       重点突破三大智能应用：一是构建可视化知识图谱，系统梳理108个分类、235个知识点，以学习地图、知识图谱、思政图谱等形式呈现，让知识脉络一目了然。

课程知识图谱

课程形成的思政图谱

       二是研发“AI小智助学”智能体，接入国开学习网平台，实现7×24小时在线答疑，所有回复均源于课程内容，同时具备资源推荐、学情分析、AI陪练等功能，为学习者提供精准化、个性化支持。

AI小智助学24小时答疑区

       三是丰富多维互动与评价形式，设置阶段闯关测试、视频嵌套测试、实操测试等多种评价方式，结合主观案例分析，实现对理论知识、技能水平与职业素养的综合评估。

多维互动与评价方式

       （三）文字教材适时化：筑牢“德法共育”知识根基

       紧扣时代脉搏与教学需求，修订并出版《财经法规与会计职业道德》教材，一方面强化思政引领，增设“素养目标”，并更新、丰富了引导案例和“警示教育案例”，强化学生的底线思维与敬畏之心。

《财经法规与会计职业道德》教材

通过素养目标和引导案例强化思政引领

       另一方面教材紧跟法规前沿，根据国家最新财会法规政策更新教学内容，确保内容的科学性与时效性。教材中嵌入二维码视频链接，实现“纸质教材+数字资源”的无缝衔接，构建“可读、可看、可练”的融媒体教材形态。

嵌入视频二维码的融媒体教材形态

三维价值跃升，凸显协同育人成效

       （一）资源形态创新

       课程以“文字教材+视频资源+网络课程”三位一体的资源体系，形成了闭环联动的内容生态，实现了从传统网络课程到数智赋能的新型在线课程的迭代升级。

       （二）AI深度赋能

       AI技术全方位渗透教学全过程：AI助教为教师提供备课、答疑、试题生成支持，减轻教学负担；AI伴学即时响应学生疑问，精准推送资源，推动学习从被动接收转为主动探索；AI助评通过学情数据分析为教学优化提供依据；AI陪练按需生成练习题并自动评判解析，助力学生实时巩固知识。“师-生-机”三元协同模式搭配知识图谱，精准破解“学什么、怎么学、遇到问题怎么办”的核心痛点，为学习者提供全流程个性化支持，大幅提升了学习效率与获得感。

AI技术全方位渗透教学全过程

AI陪练按需生成练习题

       （三）思政育人润物无声

       课程以“文化浸润+价值引领+案例警示”的思政育人体系，实现思政元素与教学内容的有机融合。通过“红色货币，烽火相传”系列视频，传承革命时期金融工作者的诚信坚守与爱国情怀；依托德法“思政园”专栏榜样故事，弘扬诚信精神；通过税务稽查专题访谈与典型违纪案例分析，强化法治意识与底线思维。

“红色货币，烽火相传”系列视频

税务案例警示教育专题

       形成性考核中设置思政主题讨论，引导学习者将诚信理念内化为职业追求，实现“以文化人、以法育人、以德润心”的育人目标。

形成性考核思政主题讨论

       （四）应用效果与辐射影响

       作为国家开放大学优质选修课程孵化建设成果，“财会法规与职业道德”凭借“内容实用、形式生动、支持精准”的鲜明特色受到学习者好评，课程视频完播率、平台活跃度与思政满意度显著提升，有效助力财会专业学习者夯实法规素养、筑牢职业道德根基。

结束语

       未来，课程团队将持续深化AI主动式、启发式伴学应用，建设虚拟仿真实训库与生成性资源库，强化学习数据分析预警，推动课程向更具个性化、智能化、实用化迭代，同时拓展辐射企业、社区，为提升全民法治素养与职业道德水平、助力学习型社会建设持续赋能。