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优秀作品展示丨湖南分部——全国“五一劳动奖章”获得者卜伟伟:从数控学徒到国家级技术能手的匠心成长之路

        编者按:从晨曦微露的田野到灯火通明的车间,从平凡岗位的默默坚守到国之重器的惊艳亮相,一段段影像、一行行文字真实记录了劳动者们的日常瞬间,也镌刻下他们对岗位的热爱、对极致的追求、对时代的担当。

        国家开放大学于5月劳动教育学习宣传月系列活动期间,面向办学体系广泛征集“身边的工匠劳模”故事。活动得到办学体系师生的热情响应和积极参与,共收到27个分部(学院)申报的126则作品。这些故事生动阐释了体系师生脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献的精神风貌。即日起,我们将精选部分故事,通过回顾他们的杰出事迹,倾听他们的人生感悟,感受国开师生的创造、奋斗、团结、梦想精神。

        卜伟伟,1986年出生,湖南湘潭人,高级工程师、数控铣工高级技师、加工中心技师、铣工高级考评员、湖南省及国家级技能竞赛裁判员,目前担任江麓机电集团有限公司关键技能带头人。他从业15年,从普通数控铣工成长为兵器集团高级工程师,专攻精密数控铣削加工及科研项目技术攻关,解决多项军工生产难题,创造经济效益近千万元 。先后荣获中华人民共和国成立70周年纪念章,全国技术能手、全国青年岗位能手、全国就业创业优秀个人、兵器工业技术能手、湖南省技术能手、湖南省青年岗位能手、湖南省五一先锋号,湘潭市授予的首批优秀高技能人才、C类(高端)人才,首批杰出莲城工匠等荣誉称号。2024年荣获全国“五一劳动奖章”、国家开放大学“杰出校友”称号。

 

        从职院求学到湖南开放大学毕业,一步步成长为江麓机电集团有限公司最年轻的高级工程师,到2024年获得全国“五一劳动奖章”,卜伟伟谦虚地说:“这主要得益于学校和公司的培养。”

        在职院求学期间,卜伟伟曾参加湖南省数控技能大赛获得第一名。面对精密的设备、复杂的加工程序、全英文的操作指令,卜伟伟没有退缩,一头扎进车间,学习数控知识,学习编程、学习专业英语……3年后,在一次“专项工程”攻关技术战中,面对一道经验丰富的老师傅都没能解决的生产难题,“初生牛犊”卜伟伟大胆创新,成功攻破。

        卜伟伟常说:“我喜欢学习,学无止境,咱们新时代工人的力量来自于终身学习。”2018年,怀揣攻读本科、提升文化知识的梦想,卜伟伟走进湖南开放大学湘潭分校,报读了机械设计制造及其自动化专业,系统地学习铣床理论知识。

        在采访中,卜伟伟打开手机向我们展示他学过的课程,计算机绘图、传感器与测试技术、机电控制工程基础等课程都进行了系统地学习。他说:“这些课程主要是线上学习,学习时间很自由。通过学习,以前看不懂的设备维修图纸能看懂了,还经常和同学们探讨新型技术,学到了不少‘干货’。”时至今日,在卜伟伟的书柜中,开放大学的教材被摆放在最显眼的位置。

        “我时常翻阅这些书籍,反复阅读,常学常新。”卜伟伟回忆在开放大学求学时的场景:班主任老师认真负责,专业老师授课生动,同学之间深入交流,大家抱着同样的梦想和目标而来,共同进步。

        卜伟伟回忆道:“计算机绘图和机械CAD/CAM对我的工作帮助很大。刚接触数控时,我只会简单的手工编程,效率低、容易出错,且只能加工出简单的轮廓形状。在开放大学学习了计算机绘图课程,让我不仅提高了效率,控制了出错率,还能加工出更多复杂的异型零件,更适应现代化制造需求。”

 

        2021年,从开放大学毕业的卜伟伟再次为公司立功。在某科研侧板零件生产过程中,该产品出现变形情况,导致产品加工后平面度达不到工艺要求,废品率极高。发现这一问题后,卜伟伟利用在开放大学所学的理论知识,查找了大量相关的参考资料,采用了夹具、机床、自制辅助夹紧装置同时使用,让产品均衡受力,改进进刀次数和切削量,一举攻克了难关。此后还发表了论文,获得了专利授权,为江麓机电集团有限公司创造了可观的经济效益。

        集团公司的同志告诉记者,在公司工作的15年里,卜伟伟多次勇挑重担。在零件加工过程中,他遇到的挫折不计其数,但他以缜密的思维和高超的技术攻克了一个又一个难题,铸造了一批又一批精品。

        如今,作为江麓机电集团有限公司技术质量室技能组的领衔人,卜伟伟带领技能组成员开展技能攻关、成果转化及青年员工培训等工作,建立起强大的学习型团队。他带徒弟根据每个人基础条件的不同因材施教,对基础较薄弱的徒弟会多讲解一些理论知识,再慢慢入手;对于基础扎实、具有一定理论水平的徒弟,则会鼓励他们多动手实践,在加工的过程中全程给予指导,并倾其所有向徒弟传授绝技。

        勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。卜伟伟感慨:“学习是一个常态化的事情,有了一定的理论基础,才能更好地拓展思维,提升技艺水平。”他常常鼓励青年工人,既要有精益求精的工匠精神,还要有持续不断的学习热忱与动力,要善于在学习中汲取智慧和力量。

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